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          【砥礪奮進的五年】美術學院:以文化人,以美育人,在繼承中創新發展

          習近平總書記在文藝工作座談會上的講話指出,“文藝給人以價值引導、精神引領、審美啟迪?!蔽迥陙?,美術學院以培養高素質的美術設計人才為目標,根植于徽派文化的土壤,傳承徽派文化的基因,緊緊圍繞“美”這個中心,努力以優秀的藝術作品吸引人、感染人、教育人,凝心聚力,創新發展,開拓了人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新等各項工作的新局面。

           

                        從理論與實踐突出感染力,黨建活動接地氣

          理論學習不放松,實踐活動不松懈。五年來,美術學院黨建活動在做好基本理論學習和實踐的基礎上,結合學院專業特點,黨建活動更加接地氣、見實效。組織學院黨員赴鳳陽縣小崗村開展實踐活動,學習沈浩勤奮敬業、無私奉獻的精神;結合抗日戰爭勝利70周年主題,為涇縣新四軍史料陳列館創作新四軍題材美術作品30余幅;結合長征勝利80周年活動主題,舉辦師生優秀作品展等。為破解發展黨員中存在的難題,通過建立“三級培養”制度,量化“三項積分”,落實“三級考察”,探索發展黨員新模式,嚴把黨員入口關。為深入開展“兩學一做”實踐活動,舉辦了“美術學院黨務人員培訓班”,提升基層黨務人員素養,夯實了黨建工作基礎。

           

           

           

          “課堂”到“課堂+”,人才培養顯特色

          五年來,美術學院人才培養,通過實行從傳統課堂教學到“課堂+”教學模式的逐步改變和卓越教師人才培養計劃,凸顯了人才培養的特色。美術學類和設計學類專業之間打破專業壁壘,加強交流與合作、以賽促學、以展促學;美術學類各專業將參展、參賽作為教學實踐環節,設計類專業在課程中融入設計競賽和工作坊模式,立項建設了徽派藝術陳列園、雕塑工作室、陶藝工作室、視覺傳達設計工作室、環境設計工作室等,每一門課程結束都舉辦一次小型結課作品展,既是對學生能力的檢驗,也是學生實踐能力的展示。各專業課程設置中,將美術的優秀元素靈活、有機地整合到相關課程教學中,切實提升了學生的創新和實踐能力。專業教學結合地域文化特色,雕塑專業結合徽州傳統文“徽州三雕”藝術和蕪湖鐵畫,建立校外實踐基地,堅守中華文化,傳承和發揚優秀民族文化藝術。研究生教育更加注重科研意識的培養,成立“問津學社”,組織學生參觀高級別展覽和研究生論壇,讓他們在理論和實踐中并行發展。

           

           

           

          “重視科研”到“融入徽派特色”,科研與學術交流有突破

          五年來,美術學院依托徽派藝術研究院,根植于徽派文化的土壤,立足于“打好徽字牌、做好徽文章”,將科學研究本土化,突出徽文化特色,積極推進科學研究和學術交流,實現了新的突破。作為一個全面系統研究徽派藝術的學術平臺,美術學院徽派藝術研究院努力打造人才培養、學科建設、科研和社會服務特色及優勢,為徽派藝術的研究、振興和發展,為服務安徽文化強省戰略貢獻力量。幾年來,美術學院已取得國家藝術基金項目10項,國家社科項目2項,教育部人文社科項目2項,安徽省哲學社會科學項目10項,發表美術學類核心期刊14篇,出版專著7部,獲得發明專利15項。

          特別指出的是,美術學院連續在2016、2017兩年中獲得國家社科基金和藝術基金立項8項,資助經費達320余萬元,尤其是2017年的國家藝術基金的立項總數,位于全國第4,得到了安徽省文化廳和國家藝術基金管理中心的大力稱贊。這些高級別項目,不僅在新安畫派、姑孰畫派、宣城畫派等基礎理論研究上,逐漸形成獨特觀點和理論研究體系,而且在鐵畫藝術、徽州雕刻藝術等人才培養、傳播交流和繪畫創作實踐方面,也充分彰顯了美術學院打好徽字牌、做好徽文章”的傳承與創新的發展理念。

          在學術交流上,美術學院不斷拓展學術視野,在請進來、走出去等交流活動的基礎上,還舉辦了一些具有較大影響力的學術活動,如“方立鈞文獻展”“第五屆安徽省美術大展版畫作品展”“北京師范大學與安徽師范大學師生作品交流展暨美術教育研討會”“全國師范大學美術教育論壇暨教師作品展”“首屆徽派藝術暨皖南畫派學術研討會”“安徽版畫四人作品高校巡展”等。

           

           

           

          “獨美”到“共美”,學團工作展實效

          “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。五年來,美術學院學團工作,通過搭建平臺,選塑品牌,實現了從學生個人美術素養的提升到讓更多學生、更多社會團體和群眾獲得美的受益。十年堅守,美術學院“社區美術學?!逼?/span>牌實踐活動,致力于讓更多的人獲得美的教育。“這個”音樂節,喚醒更多學生的音樂夢想?!吧鐓^美術學?!焙汀斑@個”音樂節先后榮獲了“感動師大”校園精神文明十佳事跡。“彩虹行動”助力特殊兒童藝術教育,讓更多的聾啞、智障兒童獲得美的享受,得到了社會的肯定和贊揚,先后獲得了安徽省和全國志愿服務項目大賽金獎。美術愛好者協會2004年發起的“生態安徽”公益廣告大賽,以“生態”為主題,十多年來,堅持用發人深省的設計和攝影作品宣傳生態保護,讓安徽的天更藍,水更綠。美術學院聯合繁昌縣人民政府,出設計,謀思路,連續4年助力安徽美好鄉村建設,美麗鄉村扎實地留下了美術學院的印跡。美術學院“藝術大講堂”,聚集名家,傳播美育知識,讓更多師大學子享受美的教育。全國志愿服務項目大賽金獎,“十佳事跡”“暑期社會實踐優秀組織獎”,中國大學自強之星周琦,團中央全國創業大賽金獎獲得者尤天昊,安徽省女子5000米長跑冠軍濮永容,5名安徽師范大學十佳大學生,5名安徽師范大學自強之星,6名研究生支教團成員……這一串串集體和個人榮譽的背后,是美術學院學團工作從“獨美”到“共美”的轉變。

           

           

           

          今后,美術學院將繼續圍繞“美”這個中心,堅持立德樹人和全員育人,通過“質量提升工程”和“特色培育工程”,重點打造卓越美術教師、徽派美術作品創作與研究、創新創業教育、特色文化建設等特色品牌,堅持以文化人、以美育人,傳承徽派藝術基因,為建設特色鮮明的高水平美術學院而努力拼搏!

                                         (美術學院 李高舉 姚 玲)


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